Actualidad

  • Ocho recomendaciones para encontrar la mejor formación online

    Hoy en día todo el mundo quiere aprender algo nuevo. Desde encontrar una nueva afición hasta mejorar sus habilidades en un campo concreto, son innumerables las ventajas de hacer un curso online. Pero, ¿qué hace que un curso sea mejor que otro? ¿Cómo saber qué curso es el adecuado para las necesidades de cada uno? Desde Ancypel, la principal asociación de centros y proveedores de e-Learning en España, ofrecemos ocho recomendaciones para encontrar el mejor curso online.

  • Orden TES/26/2022, de 20 de enero, por la que se modifica la Orden TMS/368/2019, de 28 de marzo

    Orden TES/26/2022, de 20 de enero
    Modificada la orden que regula el Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral, en relación con la oferta formativa de las administraciones competentes y su financiación.

    SEPE

    Orden TES/26/2022, de 20 de enero, por la que se modifica la Orden TMS/368/2019, de 28 de marzo, por la que se desarrolla el Real Decreto 694/2017, de 3 de julio, por el que se desarrolla la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral, en relación con la oferta formativa de las administraciones competentes y su financiación, y se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones públicas destinadas a su financiación.

    Como consecuencia de la situación de emergencia sanitaria ocasionada por el COVID-19, se consideró necesario adoptar una serie de medidas urgentes con el objetivo de amortiguar el impacto de esta crisis sin precedentes, lo que conllevó, entre otras actuaciones, la aprobación del Real Decreto-ley 11/2020, de 31 de marzo, por el que se adoptan medidas urgentes complementarias en el ámbito social y económico para hacer frente al COVID-19, en cuyo artículo 54 se previó expresamente la modificación de las resoluciones de convocatoria y concesión de subvenciones para ampliar los plazos de ejecución de la actividad subvencionada, aunque no se hubiera contemplado en las correspondientes bases reguladoras. Aplicando esta previsión legal, la Resolución de 15 de abril de 2020, del Servicio Público de Empleo Estatal, por la que se establecen, en su ámbito de gestión, medidas extraordinarias para hacer frente al impacto del COVID-19 en materia de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral, amplió el plazo de ejecución de todos los programas formativos que se estuvieran desarrollando en ese momento por un tiempo equivalente al del periodo de vigencia del estado de alarma establecido por el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, junto con un periodo adicional de seis meses.

    La permanencia en el tiempo de la pandemia, la concurrencia de otras situaciones ligadas o derivadas de las misma, así como otras circunstancias, tales como catástrofes, bien climatológicas o de distinto origen, de carácter imprevisible, han prolongado las dificultades con las que las entidades de formación se han encontrado para la impartición de las acciones formativas subvencionadas en el ámbito del Sistema de formación profesional para el empleo considerando, por este motivo, la necesidad de adoptar nuevas medidas, entre las que se encuentra la de prolongar los plazos de ejecución en aquellos supuestos en los que concurran las circunstancias excepcionales que impidan la consecución del interés público y el mantenimiento del derecho a la percepción de la subvención.

    Con el objeto de dar una solución estable a estos problemas planteados, se ha modificado el apartado 3 del artículo 11 de la Orden TMS 368/2019, de 28 de marzo, por la que se desarrolla el Real Decreto 694/2017, de 3 de julio, por el que se desarrolla la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral, en relación con la oferta formativa de las administraciones competentes y su financiación, así como el establecimiento de las bases que regulan la concesión de subvenciones públicas destinadas a su financiación, estableciendo la posibilidad de que:

    «3. Una vez recaída la resolución de concesión, el beneficiario podrá solicitar la modificación o modificaciones de la misma. Cualquier modificación, incluida la ampliación del plazo de ejecución del programa formativo, podrá solicitarse cuando concurran circunstancias de toda índole, excepcionales y ajenas al beneficiario, especialmente por razones sanitarias, catástrofes naturales o cualesquiera otras de naturaleza análoga que se puedan incluir en la resolución de la Convocatoria, que imposibiliten la realización de la formación en las condiciones establecidas en la resolución de concesión.

    La petición deberá fundamentarse, mediante memoria justificativa, en circunstancias sobrevenidas tras la resolución y durante el plazo de ejecución de la actividad subvencionada para cada entidad beneficiaria y habrá de formalizarse con carácter inmediato a su acaecimiento y, en todo caso, antes de la finalización del citado plazo de ejecución.

    En el caso de modificaciones en los porcentajes de ejecución de las entidades agrupadas, dichas modificaciones no deberán suponer minoración en la valoración técnica obtenida en la solicitud de la subvención.

    A las modificaciones que afecten exclusivamente al número de participantes en las acciones formativas no les será de aplicación lo dispuesto en este apartado, siempre que no suponga minoración de la valoración técnica obtenida en la solicitud de subvención.

    Las solicitudes de modificación serán resueltas por el órgano concedente de la subvención. En todo caso, la modificación solo podrá autorizarse si no daña derechos de terceros y no afecta a la valoración técnica obtenida por la solicitud presentada por el beneficiario.

    El órgano competente dictará resolución, de forma motivada, aceptando o denegando la modificación propuesta en el plazo de dos meses desde la fecha en que la solicitud haya tenido entrada en el registro del órgano competente para su tramitación, salvo que la convocatoria establezca un plazo inferior. Una vez transcurrido dicho plazo sin haberse notificado resolución expresa, la solicitud podrá entenderse desestimada. Las resoluciones podrán retrotraer sus efectos, como máximo, al momento de la presentación de la solicitud de modificación.»

    Disposición final única. Entrada en vigor.

    La presente orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el «Boletín Oficial del Estado».

    Normativa

    file pdf Orden TES/26/2022, de 20 de enero, por la que se modifica la Orden TMS/368/2019, de 28 de marzo.

     

  • Pilar Tallón (EINE Formación): “La amabilidad es una habilidad esencial del buen líder, ayuda a la cohesión y crea un buen ambiente en el trabajo”

    Naked Chief | Miércoles, 26 Abril 2023

    Vicepresidenta de ANCYPEL (Asociación Nacional de Centros y Proveedores de e-Learning), Cofundadora y Directora de EINE Formación y Vicepresidenta de la AEAE (Asociación Española de amigos Empresarios).

  • Prat Educació incorpora por primera vez la formación en Liderazgo en la FP

    Éxito Educativo | Miércoles, 5 Junio 2024

    La escuela Prat Educació, con sede en el centro de Barcelona y especializada en Ciclos Formativos de Grado Superior, es la primera institución educativa en Cataluña en incorporar la formación en Liderazgo dentro del programa curricular de la Formación Profesional Superior.

    La formación en Liderazgo se enmarca en el proceso continuo de innovación educativaque lleva a cabo de manera permanente Prat Educació, y que persigue la actualización de la propuesta de aprendizaje para mejora la calidad educativa del alumnado a través de metodologías activas.

  • Prat Educación y EducaFP apuestan por la FP en tecnología

    El Centre d’Estudis Prat apuesta por las formaciones profesionales en tecnología y programación. La institución siempre ha ofrecido formación especializada plenamente adaptada a las necesidades actuales del mercado, por lo cual, han añadido el CFGS en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma a su oferta formativa de ciclos de grados superiores.

  • Premio a Nanfor a nivel EMEA (Europa, Oriente Medio y Africa) como Asesor en los premios P2P de la IAMCP

    Nos complace anunciar que Nanfor ha sido galardonado como el Ganador EMEA 2024 en la categoría de Asesor en los prestigiosos Premios IAMCP P2P. Este reconocimiento celebra nuestro compromiso con la excelencia en la colaboración entre partners y nuestra capacidad para ofrecer soluciones innovadoras que benefician tanto a nuestros miembros como a nuestros clientes en todo el mundo. Este premio, reconocido internacionalmente, destaca a Nanfor en una vibrante comunidad global que prospera en la colaboración y el éxito compartido. Nuestro camino es un testimonio de lo que se puede lograr cuando los socios se unen, superando la competencia tradicional para crear soluciones impactantes. Este premio, reconocido internacionalmente, destaca a Nanfor en una vibrante comunidad global que prospera en la colaboración y el éxito compartido. Nuestro camino es un testimonio de lo que se puede lograr cuando los socios se unen, superando la competencia tradicional para crear soluciones impactantes.

     

  • Premio internacional reconoce la contribución significativa del libro 'Buenas prácticas de e-learning XXIII'

    El libro titulado "Buenas prácticas de e-learning XXIII", editado por ANCYPEL y coordinado por Julio Cabero-Almenara, ha sido galardonado con el Premio Internacional a la Producción Académica con Impacto Social en su VI edición. Este reconocimiento ha sido otorgado por la Asociación Colombiana para la Promoción de la Investigación, la Ciencia y la Tecnología, en el marco del I Congreso Internacional de Derechos Humanos "Diálogos para fortalecer un sistema de oportunidad y acceso con equidad".

    El premio ha sido concedido en virtud de la destacada contribución de la obra a la generación de nuevo conocimiento orientado hacia la solución de problemas relevantes, así como por su capacidad para promover el desarrollo sostenible y fortalecer el papel de la academia como agente de cambio positivo en la sociedad.

  • Presentación del Libro «Buenas Prácticas de e-Learning XXIII»

    El jueves 14 de diciembre a las 11:00 horas, ANCYPEL presenta el libro «Buenas Prácticas de e-Learning XXIII». La presentación se llevará a cabo en las instalaciones del Grupo Educativo CEF.- UDIMA situadas en el Paseo del General Martínez Campos, 5 en Madrid.

     

  • Presentación del sello de calidad ANCYPEL certificado por AENOR

    El pasado 17 de noviembre ANCYPEL presentó en un evento virtual su sello de calidad ANCYPEL certificado por AENOR. La presentación estuvo a cargo de José Ángel Valderrama Antón Director de MK Estratégico y Desarrollo de Negocio de AENOR y de José Luis Del Rincón Presidente de la Comisión Calidad de ANCYPEL y CEO de ADR Formación.

    Un proceso eLearning está conformado, principalmente, por la conjunción de plataforma + contenido + tutorización.

    Desde ANCYPEL apostamos por asegurar la calidad de los procesos eLearning con una solución enfocada en los contenidos.

  • Presentación del sello de calidad ANCYPEL certificado por AENOR

    El pasado 17 de noviembre ANCYPEL presentó en un evento virtual su sello de calidad ANCYPEL certificado por AENOR. La presentación estuvo a cargo de José Ángel Valderrama Antón Director de MK Estratégico y Desarrollo de Negocio de AENOR y de José Luis Del Rincón Presidente de la Comisión Calidad de ANCYPEL y CEO de ADR Formación.

    Un proceso eLearning está conformado, principalmente, por la conjunción de plataforma + contenido + tutorización.

    Desde ANCYPEL apostamos por asegurar la calidad de los procesos eLearning con una solución enfocada en los contenidos.

  • Presentación oficial de ANCYPEL ante los sindicatos CCOO y UGT

    Presentación oficial de ANCYPEL ante la Confederación Sindical de Comisiones Obreras CCOO

    Una representación de la Junta Directiva, encabezada por nuestro Presidente Arturo de las Heras, estuvo reunida en el día de ayer con D. Vicente Sánchez, Secretario Confederal de Transiciones Estratégicas y Desarrollo Territorial CCOO para la presentación oficial del proyecto ANCYPEL.

    Destacar la disposición de ambas organizaciones para una cooperación fluida en los temas de interés para el sector.

  • PRODIGION, la nueva herramienta para que las empresas potencien el talento profesional de su capital humano

    DRED ha lanzado "PRODIGION", su más reciente herramienta educativa, en un evento realizado en la Fundación Cajasol. PRODIGION es un avanzado software diseñado para proporcionar a las empresas una formación de alta calidad a través de itinerarios formativos personalizados.

  • Programa de Formación para Voluntariado Social y Cultural
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    Crear comunidad es muy importante para nosotros y en una sociedad nadie refuerza mejor el tejido social que los voluntarios y las voluntarias. Por ese motivo acabamos de lanzar la plataforma de formación del voluntariado, con el objetivo de ofrecer un programa de cursos de coste cero con opción a diploma a todas aquellas personas que colaboran con ONG's u otras asociaciones o fundaciones. La idea es que puedan ampliar sus conocimientos y hacer que su crucial ayuda pueda focalizarse mejor hacia aquellos colectivos que lo necesitan y con los que colaboran de forma altruista.

    En España hay una base de voluntarios de tres millones con una marcada necesidad de formación, actualización constante y aprendizaje continuo para estar siempre al tanto de las nuevas técnicas, terapias, dinámicas, trastornos o métodos de ayuda de cada realidad y cada área de actuación. ¿Quieres saber más? Entonces visita la pestaña de este nuevo programa en nuestra web.

    Divulgación Dinámica comienza el 2022 poniendo en marcha la plataforma de formación del voluntariado, un programa formativo de coste cero con opción a diploma destinado a aquellas personas que colaboran con ONG´s, asociaciones o fundaciones. El objetivo es que puedan ampliar sus conocimientos y hacer que su crucial ayuda pueda focalizarse más y mejor hacia aquellos colectivos que lo necesitan.

    Puedes tener más información en el siguiente enlace: www.divulgaciondinamica.es/programa-de-voluntariado

     

  • Protección de la privacidad en el e-learning: Garantizando un entorno seguro

    En la era digital, el e-learningse ha convertido en una herramienta invaluable para la educación y el desarrollo personal. La conveniencia de acceder a recursos educativos desde la comodidad del hogar o la oficina o desde cualquier parte del mundo ha transformado la forma en que adquirimos conocimientos. Sin embargo, este avance tecnológico plantea preguntas importantes sobre la privacidad y seguridad de los datos de los estudiantes en el entorno virtual. Son varias las consideraciones de privacidad en el e-learning del futuro y cómo garantizar un entorno seguro para todos los involucrados.

  • Publicación línea de ayudas a la formación
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    Se trata de una línea de ayudas para la formación de cualificación y recualificación de la población activa destinada a empresas, asociaciones empresariales y entidades sin ánimo de lucro, convocatoria publicada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

  • Publicado en el BOE el calendario de implantación del nuevo Sistema de Formación Profesional establecido por la LOOIFP

    Real Decreto 278/2023, de 11 de abril, por el que se establece el calendario de implantación del Sistema de Formación Profesional establecido por la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, que se acompaña en fichero adjunto y que fija un calendario de implantación de cuatro años del nuevo sistema de Formación Profesional.

  • Publicado en el BOE la modificación de los estatutos de ANCYPEL

    Resolución de la Dirección General de Trabajo por la que se anuncia el depósito de la modificación de los estatutos de la asociación empresarial denominada ASOCIACIÓN NACIONAL DE CENTROS Y PROVEEDORES DE E-LEARNING, en siglas ANCYPEL, con número de depósito 99000049 (antiguo número de depósito 374).

  • Raúl Casado y Pablo Muelas, miembros del nuevo “Consejo Académico” del Instituto e-Learning del Seguro
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    Raúl Casado y Pablo Muelas, miembros del nuevo «Consejo Académico» del Instituto e-Learning del Seguro

    El Instituto e-Learning del Seguro (IES), plataforma de formación online que opera como Centro Certificador de formación para los profesionales de la distribución de seguros ha comunicado la reciente creación de un “Consejo Académico” que estará integrado por profesionales de reconocido prestigio que cuenten con experiencia contrastada y conocimientos en diferentes cargos de responsabilidad dentro del sector asegurador.

    El IES informa en su comunicado que este “Consejo Académico” arranca su actividad teniendo como consejeros a D. Raúl Casado, director general de AVANZA PREVISIÓN (Grupo Mutualidad de la Abogacía) y ex subdirector general de Autorizaciones, Conductas de Mercado y Distribución de la Dirección General de Seguros y Fondos de Pensiones, y a D. Pablo Muelas, Socio responsable del área de Seguros y Reaseguros del despacho jurídico HOGAN LOVELLS y ex subdirector general de Seguros y Política Legislativa en la Dirección General de Seguros y Fondos de Pensiones.

    El recién creado “Consejo Académico” del IES se constituyó formalmente el pasado 29 de octubre en un acto en las oficinas del Instituto coincidiendo con su primera reunión en la que se analizaron los nuevos requisitos y aspectos más destacados de la nueva normativa de formación y las medidas que ha implementado el Instituto e-Learning del Seguro tanto en los procesos y en la plataforma para adaptarse a las nuevas exigencias normativas, especialmente el nuevo sistema de control automático de imagen y sonido de los exámenes de la formación inicial. Por su parte, el equipo del IES expuso a los miembros del Consejo Académico los nuevos proyectos en los que están trabajando y que pondrán en marcha próximamente.

    En palabras de Jorge Campos, director del Instituto e-Learning del Seguro, “el Consejo Académico que ponemos en marcha en el IES nos va a permitir, como centro formativo de referencia para los distribuidores de seguros, estar permanentemente alineados con nuestro fiel compromiso de cumplimiento y de adaptación en todos nuestros procesos y planes formativos a la normativa en materia de formación. Por ello, poder contar con las opiniones y consejos de dos expertos y referentes indiscutibles en nuestro sector como son Raúl Casado y Pablo Muelas como consejeros académicos es todo un honor para el Instituto e-Learning del Seguro.”

    El Instituto e-Learning del Seguro (IES) es un centro organizador y certificador de formación para distribuidores de seguros que se integra dentro del Grupo W2B y que tiene debidamente comunicados a la DGSFP la organización de los programas de formación inicial en metodología online para los Niveles 2 y 3, al tiempo de que cuenta con más de un centenar de contenidos formativos para la formación continua, también en metodología online, de los Niveles 1, 2 y 3, a través de una moderna e innovadora plataforma de formación y viene formando actualmente a más de 5.000 profesionales del sector asegurador de más de 1.000 corredurías de seguros y de un buen número de entidades aseguradoras de nuestro país.

     

  • ReadSpeaker celebra su 25 cumpleaños: un cuarto de siglo de liderazgo en tecnología de voz

    El equipo de ReadSpeaker, líder global en tecnología de voz, celebra con orgullo el 25º cumpleaños de la compañía. A lo largo de estos 25 años, desde su nacimiento en Suecia en 1999 hasta hoy, hemos mantenido nuestro compromiso de ofrecer soluciones de síntesis de voz de última generación para mejorar la accesibilidad en más de 12.000 instituciones en todo el mundo y ofrecer una experiencia inclusiva para todos sus usuarios.

    En ReadSpeaker hemos sido un motor constante de innovación en el campo de la síntesis de voz, lo que ha permitido que millones de personas en todo el mundo puedan escuchar el contenido escrito de manera clara y eficiente. Este año representa un hito trascendental en nuestro camino y queremos reafirmar nuestra dedicación a la accesibilidad, la inclusión y la excelencia tecnológica.

  • Real Decreto Flexibilización Requisitos de Impartición Ofertas de FP

    Se ha publicado el pasado jueves 27 de enero el Real Decreto 62/2022, de 25 de enero, de flexibilización de los requisitos exigibles para impartir ofertas de formación profesional conducentes a la obtención de certificados de profesionalidad, así como de la oferta de formación profesional en centros del sistema educativo y de formación profesional para el empleo.

    Normativa

    file pdf Real Decreto 62/2022, de 25 de enero, de flexibilización de los requisitos exigibles para impartir ofertas de formación profesional conducentes a la obtención de certificados de profesionalidad, así como de la oferta de formación profesional en centros del sistema educativo y de formación profesional para el empleo.